Artikel Tentang Pendidikan Karakter
30 Oktober 2013 03:22 Diperbarui: 24 Juni 2015 05:51 38467 1 0
Pendidikan Karakter Untuk Membangun
Peradaban Bangsa
Pendidikan adalah hal yang sangat
dianggap penting di dunia, karena dunia butuh akan orang-orang yang
berpendidikan agar dapat membangun Negara yang maju. Tapi selain itu karakter
pun sangat diutamakan karena orang-orang pada zaman ini tidak hanya melihat pada
betapa tinggi pendidikan ataupun gelar yang telah ia raih, melainkan juga pada
karakter dari pribadi dari setiap orang.Proses pendidikan di sekolah masih
banyak yang mementingkan aspek kognitifnya ketimbang psikomotoriknya, masih
banyak guru-guru di setiap sekolah yang hanya asal mengajar saja agar terlihat
formalitasnya, tanpa mengajarkan bagaimana etika-etika yang baik yang harus
dilakukan.
Di dalam buku tentang Kecerdasan Ganda
(Multiple Intelligences), Daniel Goleman menjelaskan kepada kita bahwa
kecerdasan emosional dan sosial dalam kehidupan diperlukan 80%, sementara
kecerdasan intelektual hanyalah 20% saja. Dalam hal inilah maka pendidikan
karakter diperlukan untuk membangun kehidupan yang lebih baik dan beradab,
bukan kehidupan yang justru dipenuhi dengan perilaku biadab. Maka terpikirlah
oleh para cerdik pandai tentang apa yang dikenal dengan pendidikan karakter
(character education).
Banyak pilarkarakter yang harus kita
tanamkan kepada anak – anak penerus bangsa, diantaranya adalah kejujuran, yah
kejujuran adalah hal yang paling pertama harus kita tanamkan pada diri kita
maupun anak – anak penerus bangsa karena kejujuran adalah benteng dari
semuanya, Demikian juga ada pilarkarakter tentang keadilan, karena
seperti yang dapat kita lihat banyak sekali ketidakadilan khususnya di
Negara ini. Selain itu harus ditanamkan juga pilarkarakter seperti rasa hormat.
Hormat kepada siapapun itu, contohnya adik kelas mempunyai rasa hormat kepada
kakak kelasnya, dan kakak kelasnya pun menyayangi adik – adik kelasnya, begitu
juga dengan teman seangkatan rasa saling menghargai harus ada dalam diri setiap
murid - murid agar terciptanya dunia pendidikan yang tidak ramai akan
tawuran.
Sekarang mulai banyak sekolah –
sekolah di Indonesia yang mengajarkan pendidikan karakter menjadi mata
pelajaran khusus di sekolah tersebut. Mereka diajarkan bagaimana cara bersifat
terhadap orang tua, guru –guru ataupun lingkungan tempat hidup.
Mudah – mudahan dengan diterapkannnya
pendidikan karakter di sekolah semua potensi kecerdasan anak –anak akan
dilandisi oleh karakter – karakter yang dapat membawa mereka menjadi orang –
orang yang diharapkan sebagai penerus bangsa. Bebas dari korupsi, ketidakadilan
dan lainnya. Dan makin menjadi bangsa yang berpegang teguh kepada karakter yang
kuat dan beradab. Walaupun mendidik karakter tidak semudah membalikan telapak
tangan, oleh karena itu ajarkanlah kepada anak bangsa pendidikan karakter sejak
saat ini.
Kedudukan
karakter dalam perjalanan setiap manusia sangat penting sekali. Bahkan pembentukan
karakter sejak dini akan sangat menentukan bagaimana seseorang dalam menjalani
hidupnya. Siapapun dia, apapun profesinya, ketika memiliki karakter positif,
tentu akan lebih baik dari pada yang tidak memiliki karakter. Maka dari itu,
penanaman karakter positif ini sangat diperlukan sejak dini agar bisa menjadi
modal mereka dalam mengarungi perjalanan hidup yang sangat berat.
Karakter yang
kuat, berani dan tidak mudah menyerah akan sangat membantu siapapun dalam
menjalani hidup. Karakter positif selalu bisa diterapkan dalam berbagai
profesi, baik seorang pebisnis, pendidik, atau profesi lainnya. Seperti kita
ketahui bersama bahwa yang sering menjadi masalah bangsa Indonesia ini adalah
banyaknya manusia Indonesia yang tidak memiliki karakter positif sehingga
dimanapun mereka berada akan selalu menimbulkan masalah dan bukan menjadi
solusi dari sebuah masalah.
Pendidikan karakter telah menjadi perhatian berbagai negara dalam rangka mempersiapkan
generasi yang berkualitas, bukan hanya untuk kepentingan individu warga negara,
tetapi juga untuk warga masyarakat secara keseluruhan. Pendidikan karakter
dapat diartikan sebagai the deliberate us of all dimensions of school life
to foster optimal character development (usaha kita secara sengaja dari
seluruh dimensi kehidupan sekolah/madrasah untuk membantu pembentukan karakter
secara optimal.Pendidikan karakter memerlukan metode khusus yang tepat
agar tujuan pendidikan dapat tercapai. Di antara metode pembelajaran yang sesuai adalah metode keteladanan, metode
pembiasaan, dan metode pujian dan hukuman.
